Главная страница «Первого сентября»Главная страница журнала «Французский язык»Содержание №16/2008

Mon amie la langue française

Евгений ПАПКО

Разработки уроков по программной тематике

(Suite. Voir NN° 3, 4, 7, 8, 10, 11, 13, 14/2008)

Unité VIII

La France

La France est située à l’ouest de l’Europe. Sa superficie est 551 000 km carrés. C’est un des plus grands pays européens qui occupe la 3ème place après la Russie et l’Ukraine. On l’appelle souvent l’hexagone, parce que sa forme peut s’inscrire dans cette figure géométrique. La France a des frontières communes avec la Belgique, le Luxembourg, l’Allemagne, la Suisse, l’Italie, le Monaco, l’Espagne, l’Andorre et la Grande-Bretagne. Elle est baignée par la Manche, par l’océan Atlantique et par la mer Méditerranée.

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La France a un relief varié. Il y a des montagnes jeunes et élevées. Les plus hautes montagnes du pays sont : les Alpes, les Pyrénées et le Jura. Dans les Alpes se trouve le point culminant d’Europe, Mont-Blanc, 4 807 m. Il y a aussi des massifs anciens : le Massif central, les Vosges, les Ardennes et le Massif armoricain. Il y a encore les plaines qui sont parfois allongées, comme l’Alsace, les plaines de la Saône et du Rhône. D’autres sont larges comme le Bassin parisien et le Bassin aquitain.

La France a trois grands types de climats. À l’ouest il est océanique, avec des vents humides et doux qui viennent de l’océan Atlantique. Les hivers ici ne sont pas très froids. Les étés sont frais avec des pluies douces et abondantes toute l’année. Vers l’est, le climat devient continental avec des vents très froids en hiver et très chauds en été. C’est un climat favorable aux forêts et aux vignes. Il faut mettre à part le climat méditerranéen qui est très chaud et surtout sec en été.

Dans les montagnes, l’hiver est long et rude avec beaucoup de neige. L’été est court et pluvieux avec cependant de belles journées ensoleillées. Au-dessus de 3 000 m les neiges ne disparaissent pas de toute l’année.

Quatre grands fleuves traversent le pays. Ils sont bien différents.

La Seine, longue de 776 km, ne traverse que les plaines. Elle se jette dans la Manche près du Havre. C’est le fleuve le plus navigable et aussi le plus important, car il passe à Paris et relie la capitale à l’océan Atlantique.

La Loire est le fleuve le plus long. Il est très beau avec ses célèbres châteaux qui attirent tant de touristes.

La Garonne qui prend sa source dans les Pyrénées n’est presque pas navigable. C’est un fleuve dangereux.

Le Rhône est né en Suisse. C’est un fleuve montagnard très rapide. Il est équipé de barrages et de centrales hydroélectriques. Près de Lyon, il prend les eaux de la Saône, une rivière beaucoup plus tranquille.

La France compte aujourd’hui près de 60 millions d’habitants. Les régions les plus peuplés sont les régions industrielles du Nord, de l’Est, de la Normandie, la région lyonnaise et la région parisienne. Les plus grandes et importantes villes de la France sont : Paris, Marseille, Lille, Bordeaux, Toulouse.

Les symboles de la France sont :

la devise : Liberté, Égalité, Fraternité ;

le drapeau tricolore bleu, blanc, rouge ;

l’hymne nationale : la Marseillaise.

Les Français fêtent leur fête nationale le 14 juillet. C’est la date de la prise de la Bastille et de la Révolution française (1789).

EXERCICES

1. Terminez les phrases.

La France est située …

La France a des frontières communes avec …

Elle est baignée par …

Les plus hautes montagnes du pays sont : …

La France a … grands types de climat : …

La France est traversée par …

De nos jours en France habitent …

Les régions les plus peuplés sont …

Les symboles de la France sont : …

Les Français fêtent leur fête nationale … C’est la date …

2. Répondez aux question.

La France où est-elle située ?

Pourquoi on appelle souvent le territoire de la France l’hexagone ?

Quelle est sa superficie ? Sa population ?

Quels sont les pays voisins de la France ?

La France est baignée par quelles mers ?

Quel est le relief du pays ? Nommez ses montagnes et ses plaines.

Comment est le climat de la France ?

Nommez trois grands types de climat français.

Quel climat est typique pour la Normandie ? la Bourgogne ? la Côte d’Azur ?

Quels grands fleuves traversent la France ?

Quelles grandes villes se trouvent au bord de la Seine ?

Pourquoi la Loire attire tant de touristes ?

Nommez les plus grandes et importantes villes de la France.

Nommez les symboles de la France.

Qu’en pensez-vous ils sont nés pendant quel grand événement historique ?

Pourquoi le Quatorze juillet est considéré comme la fête nationale française ?

3. Dites autrement.

Modèle : La France est un pays d’Europe occidentale. – La France est située à l’ouest de l’Europe.

La France occupe un territoire de 551 000 km carrés.

Les pays voisins de la France sont : la Belgique, le Luxembourg, l’Allemagne, la Suisse, l’Italie, le Monaco, l’Espagne, l’Andorre et la Grande-Bretagne.

Au nord, la France est limitée par la mer du Nord et par la Manche.

Mont-Blanc est la plus haute montagne d’Europe.

La France a près de 60 millions d’habitants.

Paris est situé sur la Seine.

Le 14 juillet les Français célèbrent l’anniversaire de la prise de la Bastille.


Montagnes de France.

Sur les sommets

Les montagnes de France ne se ressemblent pas : montagnes jeunes aux sommets élevés et couverts de neige, comme les Alpes ou les Pyrénées, montagnes anciennes aux formes rondes, comme le Massif central ou les Vosges… Il y en a pour tous les goûts et pour tous les sports !

Les Alpes

On y trouve le plus haut sommet de France (le Mont-Blanc, 4 807 m) et les stations de ski les plus célèbres : Chamonix, Megève, Avoriaz … Mais les Alpes ont aussi donné leur nom à un autre sport : l’alpinisme.

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Les Alpes

Les Pyrénées

Placées entre l’Atlantique et la Méditerranée, entre la France et l’Espagne, les Pyrénées présentent des paysages très variés et une très grande richesse culturelle : châteaux, églises, villes historiques, traditions populaires… Moins touristiques en hiver que les Alpes (elles ne sont pas au centre de l’Europe…), les Pyrénées sont le paradis des randonneurs en été.

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Les Pyrénées

Des volcans éteints…

Ce sont ceux du Massif central. Ces vieux volcans ne sont pas très élevés (moins de 2 000 m) mais ils ont gardé leurs formes caractéristiques.

(d’après ADO-2)

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Le Massif central


Répondez aux questions.

Est-ce que les montagnes de France se ressemblent ?

Nommez les plus hautes montagnes de la France ?

Qu’est-ce que c’est le Mont-Blanc ? Où se trouve-t-il ? Quelle est son altitude ?

Pouvez-vous expliquer ce nom géographique ?

Comment est le climat dans les Alpes ?

Quel genre de sport est né ici ?

À la fin du XVIIIe siècle l’armée russe a traversé les Alpes. Qui était à la tête de cette armée ?

Les Pyrénées où se trouvent-elles ? Êtes vous d’accord que les Pyrénées sont plus touristiques en hiver que les Alpes ? Motivez votre réponse.

Quelles montagnes de la France ressemblent à des volcans éteins ?

Mettez ensemble.

Les Alpes

Les Pyrénées

Le Massif central

des volcans éteints

les stations de ski : Chamonix, Megève

montagnes anciennes aux formes rondes

montagnes jeunes aux sommets élevés

ils ont gardé leurs formes caractéristiques

l’alpinisme

une grande richesse culturelle

le Mont-Blanc

La France est découpée administrativement en 36 000 communes, en 96 départements et en 22 régions. Les plus grandes et importantes régions française sont : Paris, l’Île-de-France, le Nord, l’Alsace, la Lorraine, la Normandie, la Bretagne, les Pays de la Loire, la Bourgogne, le Massif central, la Provence, la Côte d’Azur et la Corse. Voici la poésie sur une région française.

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Mont-Blanc


Ma Normandie

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Chamonix

Quand tout renaît à l’espérance,
Et que l’hiver fuit loin de nous,
Sous le beau ciel de notre France,
Quand le soleil revient plus doux,
Quand la nature est reverdie,
Quand l’hirondelle est de retour,
J’aime à revoir ma Normandie,
C’est le pays qui m’a donné le jour.
J’ai vu les champs de l’Helvétie
Et ses chalets, et ses glaciers,
J’ai vu le ciel de l’Italie,
Et Venise, et ses gondoliers,
En saluant chaque patrie
Je me disais : Aucun séjour,
N’est plus beau que ma Normandie,
C’est le pays qui m’a donné le jour.
Il est un âge dans la vie,
Où chaque rêve doit finir
Un âge où l’âme recueillie,
À besoin de se souvenir.
Lorsque ma muse refroidie
Aura fini ses chants d’amour…


La pratique de la langue

I. La grammaire

1. Plus-que-parfait.

Formation : avoir ou être à l’imparfait + participe passé.

Je ne le rencontrais plus. Probablement qu’il avait déménagé.

Tout était blanc. Il avait neigé toute la nuit.

Jacques a expliqué pourquoi il était venu en retard.

Faites des phrases au plus-que-parfait.

а) Modèle : Auparavant, ils (vivre) en Normandie. Auparavant, ils avaient vécu en Normandie.

Mon père (lire) un article sur le championnat de football.

Ils (visiter) l’exposition de peintres français.

On (faire) un voyage touristique à travers la France.

Nous (savoir) lire en français.

b) Modèle : Ils (partir) en vacances pour Paris. Ils étaient partis en vacance pour Paris.

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La Seine

Nous (venir) en avance.

Les touristes (monter) à la tour Eiffel.

Ma tante (naître) en Belgique.

Nous (aller) au Louvre.

c) Modèle : Elle (se sentir) mal. Elle s’était mal sentie.

Elle (se réveiller) tard.

Nous (se tromper) de direction.

Elle (s’intéresser) à la peinture française.

Il (s’abonner) au Monde.

Mettez les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait. Attention au verbe auxiliaire avoir ou être.

Le premier acte (commencer) déjà quand je suis entré dans la salle de spectacle.

Marie nous a parlé du film qu’elle (voir) la veille.

Quand ils sont descendus de wagon, la nuit (tomber) déjà.

Il a échoué à son bac, car il (travailler) mal pendant toute l’année.

Quand je suis arrivé à la gare le train pour Lyon (partir) déjà.

Le soleil (se lever) depuis longtemps quand il s’est réveillé.

Toute la soirée il nous a parlé des provinces françaises qu’il (visiter) pendant son voyage touristique.

Mettez les verbes entre parenthèses au passé composé ou au plus-que-parfait.

Il leur a expliqué pourquoi il (venir) en retard.

Je pense qu’il (dire) toute la vérité.

Elle était heureuse, car elle (apprendre) une bonne nouvelle.

J’ai oublié le numéro de son mobile que je (noter) dans mon cahier d’histoire.

Il leur raconte comment il (gagner) cette compétition sportive.

Ma sœur n’est pas venue à mon anniversaire, car elle (tomber) malade.

J’ai parlé du film policier que je (voir) en version française.

Voici le début d’un roman. Racontez la même chose au passé (utilisez l’imparfait et le plus-que-parfait).

Hélène est seule dans son appartement parisien. Elle n’a pas pu partir en week-end, car on lui a donné un article important à faire pour lundi, et elle n’a pas osé refuser. Mais elle n’arrive pas à travailler. Elle regarde, sur le mur, les photos de tous les pays qu’elle a visités. Elle pense qu’elle a toujours voyagé pour son travail, et qu’elle n’a jamais profité de ses voyages. Et elle se dit que la vie de journaliste est bien difficile...

(d’après ADO-2)

2. Forme passive : de ou par.

La préposition de est employée surtout après : les verbes de sentiment : être + aimé, adoré, détesté, estimé, respecté, touché ...

Cet enfant est adoré de ses parents.

Les verbes de connaissance : être + connu, ignoré.

Ce château de la Loire est bien connu des touristes.

Mais par est aussi possible.

Cet enfant est adoré par ses parents.

Ce château de la Loire est bien connu par les touristes.

Les verbes d’accompagnement : être + accompagné, suivi, précédé, composé, couronné, orné, couvert, entouré ...

La terre est couverte de neige.

Complétez par les prépositions par ou de. Les deux solutions sont possibles.

La salle de ce musée était ornée ... tableaux de Pablo Picasso.

Ce fait de la guerre de Cent ans est bien connu ... historiens.

Le Centre culturel Georges-Pompidou a été inauguré ... le président de la République en 1977. À présent, il est admiré ... la plupart des Parisiens.

La Sorbonne a été fondée ... le chanoine Robert de Sorbon au milieu du XIIIe siècle.

Ce professeur d’histoire du lycée Champollion est aimé et respecté... ses élèves.

Le chasseur est précédé ... son chien.

Ce bandit a été arrêté ... la police. Maintenant il n’est menacé ... personne.

La chemise de ce petit garçon est couverte ... taches.

La Gaule était couverte ... forêts de chênes.

3. L’emploi de l’article et de la préposition devant les nom des pays.

la Russie ; le Canada ; la France ; le Luxembourg ; la Suisse ; le Japon ; l’Espagne ; le Portugal ; l’Italie ; les États-Unis

Exception : le Cambodge, le Mexique, le Mozambique.

en Russie – de Russie ; au Canada – du Canada

en France – de France ; au Luxembourg – du Luxembourg

en Suisse – de Suisse ; au Japon – du Japon

en Espagne – d’Espagne ; au Portugal – du Portugal

en Italie – d’Italie ; aux États-Unis – des États-Unis

Je vais en Suisse. Je suis en Suisse. J’arrive de Suisse.

Je vais au Canada. Je suis au Canada. J’arrive du Canada.

Faites des phrases.

Modèle : Je vais en France, ... Maroc, ... Grèce.

Je vais en France, au Maroc, en Grèce.

J’arrive d’Autriche, ... Danemark, ... Finlande.

J’arrive d’Autriche, du Danemark, de Finlande.

Nous allons au Canada, ... Suisse, ... Pays-Bas.

Il est en Norvège, ... Grande-Bretagne, ... Allemagne.

Il arrive du Japon, ... Mexique, ... Bulgarie.

Mon frère va en Chine, ... Égypte, ... États-Unis.

Mes parents habitent en Ukraine, ... Kazakhstan, ... Arménie.

Pouvez-vous dire dans quels pays se trouvent ces villes ?

Genève, Berlin, San Francisco, Kiev, Cracovie, Pékin, Toulouse, Madrid, Saint-Pétersbourg, Tokyo, Lyon, Naples, Luxembourg.

4. L’emploi des prépositions : à, en, dans, sur.

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Paris

On vit /on habite en ville, en province

en France, en Normandie, en Corse

à l’ouest, à l’est du pays

au nord, au sud, au centre de la France.

à la campagne

à la montagne

au bord de la mer, d’une rivière, d’un fleuve

dans un village

dans une grande ville

dans les Alpes.

On habite Marseille / à Marseille

la Rochelle / à la Rochelle

le Mans / au Mans.

On marche dans la rue

sur le trottoir.

Transformez.

Avant, j’habitais (à) Lyon, mais maintenant je vis à Orléans.

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La Garonne

Nantes / le Havre

Paris / province

La Flèche / Besançon

campagne / grande ville

Ouest de la France / sud de la France

Avignon / village

Bourgogne / Nord

les Pyrénées / les Vosges

Complétez le dialogue.

Où est Michel ? J’ai téléphoné ... lui, mais il ne répond pas.

Michel ? Mais il n’habite plus ... Paris. Il a trouvé du travail ... province, ... un petit village près ... Havre ... Haute-Normandie.

... Havre ? Mais c’est ... bout du monde ?

Mais non, c’est un grand port qui se trouve ... bord de la Seine près ... Manche. Et ce n’est pas très loin ... capitale. C’est bien de vivre .. campagne.

Si tu veux, on va le voir ... juillet, il arrive ... Paris pour huit jours.

Non ... juillet je ne peux pas, je fais un petit voyage ... Pays-Bas, ... Belgique, ... Luxembourg et ... Allemagne.

II. Vocabulaire

1. Avoir des frontières communes avec, être baigné par.

La Finlande a des frontières communes avec la Suède, la Norvège et la Russie. Elle est baignée par la mer Baltique.

Terminez les phrases. Vous pouvez utilisez la carte politique.

La Suisse a des frontières communes avec ...

La Belgique est un petit pays sans accès à la mer qui a des frontières communes avec ...

La Russie a des frontières communes avec ...

Au sud la France est baignée par ...

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Lille

La Crimée est baignée par ...

Distinguer !

2. Bois (m) – forêt (f)

Bois (m)

Le dimanche, toute notre famille va se promener
dans les bois.

Ramasser du bois sec,

couper (casser) du bois,

une maison en bois,

le bois de Boulogne à Paris,

Robin des Bois.

Le bureau de mon grand-père est en bois.

L’archer Robin était obligé de se cacher. Il vivait dans les bois, d’où son Surnom Robin des Bois.

Les hirondelles sont parties,

Le brin d’herbe a froid sur les toits ;

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Marseille

Il pleut sur les touffes d’orties.

Bon bûcheron, coupe du bois.

Forêt (f)

сhercher, ramasser des champignons dans la forêt,

se promener en forêt,

la forêt de chêne

En été j’aime сhercher des champignons dans la forêt.

Angèle aime beaucoup se promener en forêt.

La Gaule était couverte de forêts de chênes.

Complétez avec bois (m) ou forêt (f). Les deux solutions sont possibles.

On va faire une belle promenade dans ... , tu viens avec nous ?

Les enfants ont ramassé ... sec pour faire du feu.

Dans cette petite ville il y a encore beaucoup de maisons en ...

Nous allons terminer le tour de Paris par une visite de ... de Boulogne ou ... de Vincennes.

Près de notre maison de campagne il y a une grande ...

3. Fleuve (m) – rivière (f)

Fleuve (m)

Tu connais le nom du fleuve qui traverse Paris ?

La Loire, la Seine, la Garonne et le Rhône sont les plus grands fleuves français.

Le fleuve prend sa source, se jette dans, relie la ville à la mer.

Le fleuve peut être : rapide, calme, tranquille, navigable, important, dangereux, montagnard.

La Seine est le fleuve le plus navigable de France, et aussi le plus important, car il relie la capitale à la mer et à l’océan Atlantique.

La Garonne qui prend sa source dans les Pyrénées n’est presque pas navigable. C’est un fleuve dangereux.

Rivière (f)

Une rivière se jette dans une autre rivière ou dans un fleuve, tandis qu’un fleuve se jette dans la mer.

Les petits ruisseaux font les grandes rivières.

Un torrent est une rivière qui descend des montagnes et qui coule rapidement.

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Bordeaux

On peut : se baigner, nager, faire du bateau dans la rivière.

Mon oncle aime aller à la pêche au bord de la rivière.

Complétez avec fleuve (m) ou rivière (f).

Deux grands ... traversent la Suisse : le Rhin et le Rhône.

Près de notre maison de campagne il y a une petite ...

Les enfants se sont baignés dans ...

Le Rhône depuis sa source en Suisse est ... montagnard très rapide. Près de Lyon, il prend les eaux de la Saône, ... beaucoup plus tranquille.

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